学期末に行われる個人面談や保護者会。進め方のポイントと、保護者からよくある質問に対するng返答例と安心返答例を紹介します。保護者の信頼を得られるよう、しっかり準備して臨みましょう! 夏休み前後の時期は、多くの小学校で個人面談が行われます。「相談したいことがあったのに聞けなかった」などと、あとでモヤモヤしないためにも、事前にポイントをおさえておきましょう。 教員生活の中で、生活指導・教育相談・特別支援教育のコーディネーターとして、子どもの声を聴くこと、保護者の思いを受け取れることに努めた。現在は、東京都の事業で高等学校での構成的グループエンカウンターの講師や東京都の特別支援教室巡回相談心理士として、小学校を訪問している。, とはいえ、子どもの学校生活のキーパーソンである担任教師に対してできるだけ悪い印象や子どもに対する変な先入観は与えたくないもの。個人面談で質問していいこと、悪いことはあるのでしょうか。, 「子どもに関することで気になることは何でも質問していいと思いますよ」と望月さん。例えば、下記のようなことは質問したり、伝えたりする人が多いとか。, 特に今年度は新型コロナによる長期休校、夏休みの短縮など、教員にとっても子どもにとってもイレギュラーな状況です。, 「学習面でも精神的負担でも許容量を超えてしまう子どもがいると思います。帰宅後の子どもが常に疲れた様子であれば面談に限らず教師に相談していいと思いますよ」, 一般的に面談時間は15~20分程度という小学校がほとんど。限られた時間を生かすために事前にできることはあるのでしょうか?, 「面談中に教員から『何か気になること(お話しておきたいこと)はありますか』と聞かれるタイミングがあると思います。ただ、そのときに急に考えてもなかなか思いつきませんよね。何となく話しているうちに世間話に流れてしまうというのは、個人面談のあるあるです。, だからこそ、話したいことはいくつかメモして持っていくのがいいですね。ただし、メモは絶対ではありません。特になければ持っていかなくてもいいですよ」, もし、メモをしていった内容を時間内に聞き切れなかった場合はどうすればいいのでしょうか?, 「相談しきれなかったことやじっくり相談したいことがあったり、他人(廊下にいる他の保護者など)に相談を聞かれたくなかったりする場合、面談の場では、『友人関係でちょっと悩んでて…』など何に関する内容かを少し匂わせながら『さらに相談したいことがあるのでまた時間をつくって頂けますか?』と言ってみてください。具体的な日時の相談は、その場ではなく、改めて行うことになると思いますがアポ取りは連絡帳を介したほうがいいのか、それとも、学校に電話をしてもいいのかなども確認しておくとよいでしょう」, また、質問や相談をすることが苦手な保護者もいるのではないでしょうか。うまく思いをくみ取ってもらい、子どもの今後につなげる相談のコツを聞いてみました。, 「勇気を出して相談をしても、クレームと取られてしまったら損ですよね。例えば宿題が多過ぎて子どもが疲れている場合、『宿題が多くて困るんです!』と苦情的な言い方をされると教員も戸惑ってしまいます。ですが『夕方になるとうちの子、ちょっと疲れているように見えるんですよね。宿題もなかなか終わらなくて夕飯の後まですることが多いんです』などちょっと柔らかい言い方にするだけで印象は違いますよ」, 「例えば、『漢字を書くのが遅くて1行書くのに時間がかかる』『計算ドリルの問題をノートに写すことに時間がかかりすぎてしまう』など困っていることを具体的に話して、『漢字を書く数を減らしてもらう』『計算の問題は親が書く』など個々の対応について了承を得ようとするのも教師は検討、返答しやすいのではないでしょうか」, 学校生活の様子や子どもの交友関係について質問をしたとき、「心配することないですよ」「楽しくやっていますよ」と返されて「あれ?子どもの話と違うんだけど」「先生はちゃんと見てくれているのかな」と思ったことはありませんか?, 「教師がその子のことをちゃんと見ていないというよりも相対的に見て問題はなさそうということだと思います。ただ、児童全員の心の中まで見えているかといえば、教員もオールマイティーではありません。見落としていることもあるでしょう。, ですから、面談で子どもの悩みを伝えることで、教員はそのことを心に留めながらその子のことを見ていくようになっていくと思います。教師としては、大切な子どものことだからこそ、親子の不安、悩みを意識しながら普段の様子を見て、より正確なことを親御さんにお答えしたいと思っているかもしれないので教師にも少し時間は与えていいと思います。, もし、相談後の対応が心配なのであれば、「子どもの様子を見ていると心配なので、改めて●週間後ぐらいにまたご相談させていただいてよいですか?」と言っておくと、それまで意識して見たうえでの担任の意見を聞くことができると思います」, 再度の相談で「心配ない」「大丈夫」と言われたとしても、もし辛そうな子どもの状態が続くのであれば「様子見てたんですけど、やっぱりどうしても辛そうなので、もう一回相談をさせてください」と連絡をしていいと望月さんは話します。, 個人面談で相談をするときは、これまでの子どもの状況を意識して話す保護者は多いと思いますが、過去や今だけでなく、“今後について”という視点もあったほうがいいのかもしれません。, 「どんな人なのなのだろう」「安心して任せられる人かしら」など、保護者からすると個人面談は教員について知ろうとする時間ですよね。一方で先生も保護者のことを見ている時間でもあります。, 子どもがお世話になっている学校に対してなるべく失礼がないようにマナーはあるの? 特に気になる服装について教員はどう思っているのでしょうか。, 「おしゃれをしたほうがいい、スーツじゃなくちゃダメというような服装にルールはないと思います。教員側としては(保護者に)わざわざ来て頂いている側なので自分はなるべく失礼のない格好で面談をしたほうがいいと思いますが、親御さんは好きな格好でいいですよ。, ただ、何を着ていったらいいか悩むのであれば、学校公開や保護者会の際に周りの保護者の服装を見てみてください。やっぱりそれぞれ地域や学校の雰囲気があるので地域の雰囲気に合わせてみるのはいかがでしょう。もちろん『服装なんて気にしない』という親御さんは、無理に周りに合わせる必要はありませんよ」, そのほか、マナーは時間さえ守ってくれたり、もし間に合わないときは連絡さえくれればいいとのこと。, 「個人面談ではお子さんのがんばっている様子などいいところもいっぱい聞くことができると思います。いいところはぜひお子さんに伝えて、褒めて、お子さんの今後のモチベーションにつなげてあげてくださいね」, 教育に関する有識者の皆さまと一緒に、子を持つお父さん・お母さんでもある「ソクラテスのたまご」編集部のメンバーが、子どものために大人が知っておきたいさまざまな情報を発信していきます。, 共働きでも中学受験をして良かった! 今回は、そんな日常の中で目... 私が息子の「敏感・繊細」さについて何歳くらいで気付いたのか?また、どんなところが「周りと違うな」と感じているのかの実例を挙げてみたいと思います。 初めての小学校生活もあっという間に3か月半が過ぎて、ついに夏休みに突入しました!学校と学童、それぞれの個人面談も終わり、あとは保育園時代から連携している区の子育て支援センターから定期の報告が入るようですが、まずは一区切り。同じ息子を見てもら これ... 先日、無事に息子の卒園式を終えました。保育園児は卒園式を終えて、まだ月末まで通常通り登園しますが、やはり一つの区切りがついたという思いでいっぱいです。
忙しい先生方にぴったりな学校用(主に小学校)テンプレート集です 下記一覧の書類が今すぐ印刷可能! 仕事や暮らしに役立つ情報をあらゆるジャンル(仕事、暮らし、パソコンのトラブル、車関係、家電等)からお届けします。 私が「HSC」を知った当時よりも、最近は「HSC」という概念について目にする機会が増えてきました。もちろん、自分が意識して目にしている部分も大きいかとは思いますが。
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けれども、担任は全体の中でお子さんを見ているので、親御さんがネガティブに捉えていることをそれほど気にしていないことが多いのです。, その子のことを深くは知っていますが、他のお子さんの事情や様子、関わり方などはご存じないことが多いでしょう。, ですから、モヤモヤと気になっていたこと、子どものことで困っていることがあれば、遠慮なく先生に聞いてみるといいと思います。, 親御さんが思っているほど気にすることではなかったり、よいアドバイスをもらえたりするはずです。, けれども、個人面談の大きな目的は担任と保護者との間で子どもの情報量を増やすことなのです。, 担任は、学校では分からない家庭でのその子の様子を聞き、保護者は、先生から友達関係など集団の中での様子を聞いて、その子どものことをもっと知ることができる機会です。, なぜなら、学校という場は「小さな社会」なのであり、子どもが集団生活の中での身の処し方を学んでいく所だからです。, ただし、一人あたりの面談時間は10~15分くらいですので、確かめたいことは、メモにしておいて聞いてくださると、担任の立場からいうと、とても助かります。, けれども、毎日見ていて、「この子のココがいいな」ということは親御さんにはぜひとも知ってほしいところなので、個人面談の機会には話したいと思っています。, 「班のリーダーとして、他の子の意見を聞いて調整して発表ができました。社会性があるんですね」, そこで、先生からのほめ言葉は、お父さん・お母さんの胸に封印しないで、お子さんに伝えてあげてください。, 「先生に、お掃除がうまいってほめられちゃった。ママも、お掃除してるところ見てみたいなー」, 「がんばって○○もできるようになったし、入学した時よりずっと成長したって、先生言ってたよ」, 個人面談から帰ったら、(マイナスな話を聞いたとしても、それは置いといて)まずは、「こんなところをほめてたよ」という話をする。これが、個人面談を上手に子どもに還元するポイントです。. 夏休みになり小4長女の個人面談がありました。毎度毎度家庭訪問などでも言われることが「人間関係が狭いですね」です(ちなみに4人兄弟の一番上です)。決まったお友達と一緒にいることが多いですとのこと。女の子特有なことで女子は割とい 「HSC... 以前から、自分が傷つくことも人を傷つけることも極端に怖がる息子。 夏休み前後の時期は、多くの小学校で個人面談が行われます。「相談したいことがあったのに聞けなかった」などと、あとでモヤモヤしないためにも、事前にポイントをおさえておきましょう。 ç¥ãåãã¼ãåéã¼ãã®å ¥å¦æºåããã®ç¾å¨â¦ã©ããªã£ã!? 前回、卒園式を間近に控えた様子を掲載しましたが、実際に卒園式終えた感想を、息子の様... 「HSC」は病名ではない、でも周りとの「違い」はある
ããããªãï¼åã©ãã®é«ªã®æ¯ãæ©ãä¹¾ããæçãã¯, ã¨ã«ããããã好ããããå¨ãã¡ããã®çç±ãèãã¦ã¿ã, å°2ã§ãéã®è²¸ãåããã©ãã«!?ãéã«ã¤ãã¦ã©ãæããï¼. Microsoft Teams上に個人面談の日程希望入力フォームを投稿いたしました。 「【保護者向け】〇年〇組」のチームから御回答いただけます。 詳細につきましては、10月16日付で配付いたしました「個人面談のお知らせ」を御参照ください。 初めての小学校生活もあっという間に3か月半が過ぎて、ついに夏休みに突入しました!学校と学童、それぞれの個人面談も終わり、あとは保育園時代から連携している区の子育て支援センターから定期の報告が入るようですが、まずは一区切り。, 同じ息子を見てもらっていても、学校と学童では息子の生活も違うし、先生方個々の受け止めかたもそれぞれです。もちろん家での様子だってきっと全然違うものかもしれませんしね。, だから、こうした面談で話しを聞けるのってすごくありがたいです。関わってくださる皆様に感謝をしながら、今後の課題を見つけていきたいと思います。, 先生も何度か校門まで迎えに来てくれました。しかし最近はすっかり自分のペースをつかんで、時間ギリギリでも悠々と校舎に入っていきます。今度はのんびり過ぎてまた心配…(苦笑), まあ、ここは先生も「緊張がほぐれて余裕が出てきた証拠なので良かったです!」と言ってくださるので今はよしとします。, 椅子かあ。椅子。そうか、姿勢が崩れるのは椅子が痛い。考えなくては。発言も、そうですね、手はほとんど挙げませんね。でも答えはちゃんとわかっているんですよ。なるほど、オープンクエスチョンが苦手なんですね、失敗を恐れているのか、あーでも今の時期はそれは本当にもったいないな、どんどん失敗をしてほしいです。失敗をするからこそ次に進める、その学びをぜひ経験してほしいと思います。マイナスの感情、ああ確かに以前思い当たるのがありました!, 失敗しても全然恥ずかしくないんだよ、そこから大きく成長出来るんだよ、思ったことを怖がらずにどんどん発言してごらん??, 私も息子には、失敗しても悔しさをバネにして乗り越える心の強さを持ってほしいと思う反面、きっと息子の性格上この課題は大きなハードルだろうなとも思います。, でも、そのために面談で先生と話したのですから、これを先生の力だけではなく、そこに入れる中和剤としてのサポートをすぐに開始したいと思います。きっとこの夏休みが大きなターニングポイントになりますね!, 学童はリラックスできる場所であり、息子は大好きです。学校も一応好きだと言うけれど、やはり学校と学童は性質が違いますからね!ルールさえ守れば、基本は自由に過ごせる場所です。, 学童の先生方も、学校でしっかり勉強してきた(はずの)子供たちが、親が仕事でいない間の放課後を楽しく過ごせるように、様々な工夫をしたり、たくさんの体験をさせてくれます。, 気持ちが乗っている時のケガはとにかく怖いので、本人にも危ないことをしっかりと今後も伝えていきますし、こちらも気を付けていきます!, まじめで努力家、相手への思いやりもあるし、優しい、頭も常に回転していて深く考える傾向もある。, 文面だけ見ると、おお、すごいじゃない!と思ったりしてしまいそうですが、これが良い方向へばかり働くわけではありません。, 変なところで完璧主義で、変なところで自分に厳しく失敗が許せない、相手の期待を裏切ることも怖くて消極的になる、色々と考え込んで緻密に計画したことがうまく行かないと、すべて放棄して投げやりになる傾向がある。, とにかく、心がひといちばい繊細なのは嘘ではないし、そこは無理やり矯正するようなものでもない。良くも悪くも、日々何かしらに心が折れたり傷ついたり、不安になったり悔しがったりして涙を流したりしています。, 自分の頭と心のバランスが取れずに、コントロール出来なくて不安定になるけれど、それを受け止めて安心させてあげられるだけの度量をまずは私が身につけたい。, これが出来れば、きっと息子も自己肯定感が生まれて心が落ち着き、自分に自信を持てるようになるかもしれない。, 息子が失敗して怒り狂っていても、私は負の感情を出さず、失敗を素直に受け入れて、悔しくてたまらない気持ちを認めてあげる。, その失敗はなぜ起きたのかな?次はどうしたらうまく行くかな?失敗を失敗で終わらせずに、失敗のあとに一過程プラスする癖をつける、それも楽しく!, そうして、失敗することは負ばかりではないんだな、なんなら、失敗したってかっこ悪くない、失敗しても次に進める自分ってカッコイイ!くらいに思えるような自己肯定感を持たせてあげられるよう、私がチャレンジしたいと思います。, 先日息子が思い通りに行かず暴れまわっている時に、あまりの騒ぎ様にイライラして、思わず目の前にあったゴミ箱(小さいプラスチックの…笑)を蹴り飛ばした私ですから。, 雑な文章になりましたが、夏休みに入り、面談から見えた夏休みの課題についてのお話でした。.
小学校の個人面談の内容や聞くこと聞きたいことは? 小学校の個人面談では、1人当たり15〜20分程度で、生徒の学校での様子、授業の理解度、給食は食べられているか、交友関係などについて担任の先生からお話があります。 早いもので入学して間もなく1か月。4月も終わりGW10連休に突入です。 はじめの1週間ほどは、新一年生と一緒に親も校門まで登校している姿がちらほらありました。でも翌週からはほとんどの子が一人、または友達や兄弟、上級生と一緒に登... 色々なところで敏感な気質を見せる息子ですが、今回は食べ物に関しての現在の様子を記します。 @mamanote_gakkenさんをフォロー 最新情報を受け取ろう, 中央区の教育/学校数や学力、中学受験率ほか子育て世代の口コミ情報を紹介【23区の教育⑤】, 新宿区の教育/学校数や学力、中学受験率ほか子育て世代の口コミ情報を紹介【23区の教育④】. こんにちは、ちゃママです。 今年も個人面談を終えましたので、記録を一部残しておこうと思います。 目次1 夏休みの様子2 1学期気になること2.1 一人勉強2.2 習っていない漢字2.3 Lくんのこと3 ちゃママ感 … 夏休み前には、個人面談をするという学校が多いようです。 我が校も、夏休み前には保護者の方と担任とで面談の機会を設けます。 先生に聞いてみたいこと、言いたいことをまとめておくと 学校の先生と1対1で話す機会は、なかなかありません。
マイクラ 植林場 トロッコ 4, Fire Hd 10 Root化 2019 9, ピン ウェッジ ライ角 6, マイクロソフト サブスクリプション 解約 4, ツムツム 上級者 基準 6, Bdz Zw1000 Seeqvault 8, コンバース Ct70 韓国 25, Pubgモバイル コントローラー ボタン配置 6, アメトーーク Bilibili 奥さん 17, 鎌倉高校 男女 比 15, Gta5 車両取引 コレクション 12, Vba データ数 カウント 6, E235系 横須賀線 貫通扉 6, オンライン英会話 バイト 大学生 5, Windows Unzip コマンド オプション 5, 三和 ホールディングス 高山 5, 玄関 手すり おしゃれ 22, バイト しない 大学生 なんj 5, 既婚男性 本気 嫉妬 8, バートル 空調服ファン 掃除 50, チワワ 保護犬 神奈川 5, 500系 V6編成 故障 34, Sql 改行コード Oracle 4, 免許更新 門真 土日 11, 永住権 理由書 Pdf 6, オーマイ Big カニトマトクリーム 6, フリーター 年収200万 税金 8, L7 明 洞 朝食 7, Unity Sdk 削除 4, A5m2 照合順序 確認 5, Tumi Id Lock 廃止 9, 海外ドラマ クラッシュ ネタバレ 30, 水頭症 ブログ 大人 4,